Educação a distância
concepções dos alunos de Biologia das Faculdades Jorge Amado
Palavras-chave:
Educação a distância, Biologia, concepções de estudantesResumo
A educação a distância (EAD) é uma modalidade de ensino que vem crescendo significativamente no Brasil e no mundo. No intuito de trazer uma abordagem teórica acerca da EAD, este trabalho faz uma análise e discussão sobre as concepções dos alunos do curso de Biologia das Faculdades Jorge Amado, objeto de pesquisa deste trabalho. Constatou-se que a maioria dos alunos preocupa-se com a validade dos cursos em EAD e se o mercado de trabalho absorve esses profissionais. Além disso, existe ainda a preocupação sobre o nível de aprendizado. A maioria dos alunos acha também complicado estudar biologia na modalidade EAD, pois, para estes alunos, as aulas práticas e de campo ficariam comprometidas. Desta forma, dezoito alunos disseram que não fariam um curso de Biologia na modalidade à distância. Percebe-se, então, que, embora a educação a distância seja somente mais uma opção de ensino – e que vem crescendo fortemente no Brasil e no mundo – a predileção pelo ensino presencial ainda é consideravelmente forte.
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