AS POTÊNCIAS DO REAL

VERSO, HOLOGRAMAS, METAVERSO

Resumen

Este artigo sobre a temática da 17ª edição do Encontro Interdisciplinar de Cultura, Tecnologias e Educação – INTERCULTE 2022, do Centro Universitário Jorge Amado – UNIJORGE, traz reflexões sobre as questões contemporâneas das tecnologias e sua aplicabilidade ao contexto educacional, para além do discurso midiático, mas adentrando os meandros da constituição do sujeito professor e do sujeito aluno no processo educativo e no percurso acadêmico formativo do docente no cenário atual. Questiona como enlaçar verso, metaverso e holograma em elos indissolúveis para manter a estrutura do ensino e da aprendizagem significativa, esse constante desafio de romper paradigmas e construir estruturas capazes de promover o sujeito a ser protagonista de sua história, pessoal e coletiva. Propões que a interface entre tecnologia e educação na prática pedagógica seja redesenhada, para incorporar aprendizagens. Os participantes do referido evento, docentes ou discentes, da instituição ou convidados externos foram enlaçados nas dimensões propostas, para contribuírem com suas reflexões na adesão ao novo paradigma educacional.