MUTILATED AND PROSTHESIS BODY

THE (RE) CONSTRUCTION OF SEXUALITY IN THE LIVES OF WOMEN WHO HAVE MASTECTOMIZED

Authors

  • Josilane de Oliveira Amorim UNIJORGE
  • Edvaldo Souza Couto UFBA

Keywords:

Radical mastectomy, Educational process, Identity reconstruction

Abstract

This study presents an analysis of the resignification of an “other” of the mutilated, mastectomized and reconstructed female body and the implications for the performance of sexuality, in the face of hormonal changes. The objective is to analyze the educational process as strategies for the sexual (re) construction of the female body with a prosthesis. The method is qualitative, descriptive and analytical, through life stories. The new ways of inhabiting the mutilated female body are learned and taught and constitute a re-education of life and new ways of being a woman. It is possible that the results will be directed in this direction and will confirm the initial assumptions of the investigation.

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Author Biographies

Josilane de Oliveira Amorim, UNIJORGE

Doutoranda em Educação pelo programa de pós-graduação em Educação UFBA – UFBA. Mestra em Educação e Contemporaneidade – UNEB. Professora do Centro Universitário Jorge Amado – UNIJORGE e da Universidade de Pernambuco – UPE. Assistente Social na Fundação da Criança e do adolescente – FUNDAC.

Edvaldo Souza Couto, UFBA

Doutor em Educação pela Universidade Estadual de Campinas. Professor Titular no programa de pós-graduação em Educação UFBA e um dos coordenadores do GEC: Grupo de pesquisa Educação, Comunicação e Tecnologias.

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Published

2021-05-25

How to Cite

AMORIM, Josilane de Oliveira; COUTO, Edvaldo Souza. MUTILATED AND PROSTHESIS BODY: THE (RE) CONSTRUCTION OF SEXUALITY IN THE LIVES OF WOMEN WHO HAVE MASTECTOMIZED. Revista Olhares, Salvador, Brasil, v. 1, n. 11, p. 29–35, 2021. Disponível em: https://publicacoes.unijorge.com.br/revistaolhares/article/view/11. Acesso em: 27 may. 2026.

Issue

Section

Artigos