A importância dos ritmos afro-baianos na aprendizagem da consciência corporal nas aulas de educação física no ensino fundamental II

Resumen

O presente artigo tem como intuito discutir a respeito da relevância dos estudos das claves (ritmos) afro-baianos nas aulas de Educação Física explorando a consciência corporal e percepção musical e rítmica, e valorizar a identidade cultural. O desdobramento da investigação aconteceu através de revisão bibliográfica dos benefícios dos ritmos afro-baianos no desenvolvimento da consciência corporal e verificação das influências rítmicas na expressão da linguagem corporal e cultural. Foi realizada uma pesquisa com alunos de três colégios particulares em Salvador, no seguimento do ensino fundamental II, com a finalidade de identificar os ritmos afro-baianos que estão presentes no cotidiano dos alunos desse seguimento. Para conhecer os principais ritmos afro-baianos e suas aplicabilidades nas atividades com o corpo, foram realizadas entrevistas com especialistas em ritmos afro-baianos. Como resultado, foi constatado que a cultura afro-baiana deve ser explorada dentro das aulas de educação física a fim de oportunizar os alunos a experimentarem e adquirirem uma formação integral no processo de formação escolar, utilizando a cultura como elemento conectivo da interação ritmo e corpo e como se dá essa associação.