Rothstein, J. M. E. M. do B. e Santos, M. da G. G. (2017) “Ensino Híbrido: Enlace de Experiências Pedagógicas em Metodologias Ativas”, Revista Olhares. Salvador, Brasil, 1(7), p. 7–19. Disponível em: https://publicacoes.unijorge.com.br/revistaolhares/article/view/2 (Acessado: 19 setembro 2024).