Araújo, A. S., & Rêgo, J. F. G. (2020). O DESAFIO DA PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA da disciplina Projeto Integrador em tempos de Pandemia. Revista Olhares, 1(10), 63–69. Recuperado de https://publicacoes.unijorge.com.br/revistaolhares/article/view/78