AVALIAÇÃO DO CONHECIMENTO DE ESTUDANTES DE MEDICINA VETERINÁRIA SOBRE A SÍNDROME DE BURNOUT E SEU IMPACTO NA PROFISSÃO

Autores

  • Helena Costa Calhau
  • Isis Rebeca Martins de Lima
  • Yasmin dos Santos Alves de Carvalho
  • Danilo França de Souza Centro Universitário Jorge Amado
  • Erica Etelvina Viana de Jesus Centro Universitário Jorge Amado

Palavras-chave:

Síndrome de Burnout, Universitários, Médicos veterinários

Resumo

O objetivo deste trabalho foi avaliar o conhecimento de estudantes de Medicina Veterinária sobre Síndrome de Burnout e como ela afeta a atuação do profissional veterinário. O estudo analisou o entendimento de 74 estudantes sobre o tema por meio de um questionário estruturado. Os resultados mostraram que a maioria dos acadêmicos foi capaz de identificar a síndrome, sinais e sintomas associados, a maior propensão de veterinários a desenvolvê-la e os fatores determinantes para isso, como sobrecarga e instabilidade emocional. Além disso, foram capazes de apontar a necessidade de acompanhamento psicólogo para o médico veterinário. A análise desses achados revelasse útil no fomento a adoção de medidas preventivas e intervenções efetivas para o combate desse problema de pouca visibilidade na medicina veterinária.

Biografia do Autor

Helena Costa Calhau

Graduando em Medicina Veterinária.

Isis Rebeca Martins de Lima

Graduando em Medicina Veterinária.

Yasmin dos Santos Alves de Carvalho

Graduando em Medicina Veterinária.

Danilo França de Souza, Centro Universitário Jorge Amado

Médico Veterinário, docente do Centro Universitário Unijorge.

Erica Etelvina Viana de Jesus, Centro Universitário Jorge Amado

Médica Veterinária, docente do Centro Universitário Unijorge.

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Publicado

2023-12-05

Como Citar

Calhau, H. C., Lima, I. R. M. de, Carvalho, Y. dos S. A. de, Souza, D. F. de, & Jesus, E. E. V. de. (2023). AVALIAÇÃO DO CONHECIMENTO DE ESTUDANTES DE MEDICINA VETERINÁRIA SOBRE A SÍNDROME DE BURNOUT E SEU IMPACTO NA PROFISSÃO. Apoena, 7, 438–451. Recuperado de https://publicacoes.unijorge.com.br/apoena/article/view/178

Edição

Seção

Artigos